Exetat Option 2025_Pédagogie

1. Parmi les types de didactique ci-dessous, indiquez celle qui était centrée sur le maître et la matière.
C’est la didactique :

2. Déterminez le principe pédagogique qui fait que le maître parte des notions acquises vers les nouvelles connaissances.
C’est :

3. Parmi les éléments pédagogiques ci-dessous, celui qui est corrigé par l'élève est l'(le) :

4. Le moyen qui permet au maître de se rendre compte de ce que les élèves connaissent et ne connaissent pas se nomme :

5. Identifiez l’étape de la leçon où le maître vérifie si les notions acquises précédemment ont été assimilées. Il s’agit de l’(de la) :

6. La rubrique du journal de classe où figure le « timing ». C’est la (les) :

7. A l’école primaire, les leçons de la sous-branche « Arts plastiques » en 3ème année se résument en :

8. Voici une série de figures géométriques :

Identifiez la figure n°4.

9. En consultant le programme national actuel de l’école primaire, le vocabulaire est un (une) :

10. L’objectif général de l’enseignement de français à l’école primaire est d’(de) :

11. La faculté psychologique du savoir-faire naturel est appelée l’(la, le) :

12. L’attention provoquée par l’intérêt est qualifiée de (d’) :

13. L’école de la psychologie qui soutient que le comportement a comme source essentielle le processus conflictuel inconscient. Ce point de vue est soutenu par le (la) :

14.Voici la transcription et la résolution de la question 14 de Psychologie (session 2025, série 1), extraite de votre document. Bloc 1 : La Question Plaintext 14. Lorsque la passion devient un élan puissant qui porte vers un être ou un objet. Elle est dite :

15. Indiquez le nom de la faculté parmi les propositions citées ci- dessous qui aide à supporter nos peines actuelles en nous faisant songer à des jours heureux.

16. S’agissant des émotions complexes ci-dessous, indiquez celle qui est la combinaison de la peur et du dégoût.

17. Parmi les éléments psychologiques ci-dessous, dites celui qui est une émotion d’origine physique :

18. Lorsqu’on constate chez l’enfant un désir conscient contrôlé et approuvé par lui-même. C’est l’(la, le) :

19. Le comportement de l’enfant de 2 semaines qui réagit en écartant les bras suite à un bruit soudain d’une cuillère qui tombe par terre.

20. Identifiez la caractéristique de l’enfant qui a tendance à tout ramener à son moi. C’est l’(le) :

21. De toutes les formes d’apprentissage chez l’enfant, indiquez celui qui se fait sans sa volonté. C’est l’apprentissage :

22. La théorie de la pédagogie par situation consiste à :

23. Indiquez la proposition où les bases scientifiques de la pédagogie (I) sont correctement associées à leurs apports (II).

I

1. Biologie
2. Expérimentation
3. Philosophie
4. Psychologie
5. Sociologie

II

a. Décrire les fonctions affectives de l’enfant.
b. Eclairer sur les lois de l’hérédité.
c. Expliquer l’influence du groupe sur l’individu.
d. Eprouver les méthodes et techniques d’enseignement.
e. Expliquer l’influence des fonctions organiques.
f. Proposer le type d’homme idéal à former.

24. La stratégie pédagogique valable face à un apprenant hyperactif est d’ (de) :

25. Selon la taxonomie de Bloom, définir les concepts fait référence au domaine d’ (de) :

26. L’instituteur qui fait passer les examens trimestriels, procède à l’évaluation dite :

27. La législation scolaire congolaise situe la Loi-Cadre N°14/004 du 11/02/2014 de l’Enseignement National parmi les sources :

28. L’importance de l’éducation diffuse affirme qu’elle (que) :

29. Le pédagogue qui a initié la méthode de Centre d’Intérêt s’appelle :

30. Le document qui permet au directeur d'école d'inscrire les nouveaux apprenants par ordre d'arrivée se nomme :

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