Question 1
WHEN TO START A BUSINESS
Start a business when you know it : not before. Be sure you know it : have no uncertainties. Feel equal to its every demand. No question of price, of supply, of labor, and of markets should be in the least unfamiliar.
Start a business after you have observed others make the experiment. It may appear mean to look on and learn lessons from another's mistakes, but you may just as likely learn from his success. Perhaps you cannot easily find a case for observation, but inquiry will produce instances enough to satisfy the most eager.
Start a business when you have decided the question of capital. If you borrow it, remind yourself at intervals that the money is not your own. The mind has a trick of obliterating partially the distinction between capital you borrow and capital you have saved. Then you must be sure that you have guarded of measured the scale of business with the money you will spend.
Start when you are sure you were meant to be " on your own ". Some men are born servants. Other would rather fend for themselves, with a profit of 500$ a year, than work for another at 1.000$. it is all a question of temperament. There are few worse tragedies in trade than that seen in a shop governed by a man whose place is naturally that of departmental head in a large firm. In finance and management he fails miserably. He can sell goods, but can't get custom. As for book keeping, he is in the clouds.
QUESTION ON THE TESXT:
1. The most practical way of learning how to do business is to:
Bonne réponse : c. Look on and learn lessons from another’s mistakes or success.
Explication :
Le texte dit clairement :
“Start a business after you have observed others make the experiment… you may learn from his mistakes or his success.”
Donc, selon l’auteur, la manière la plus pratique d’apprendre à faire des affaires est d’observer les autres et d’apprendre de leurs erreurs ou de leurs réussites.
WHEN TO START A BUSINESS
Start a business when you know it : not before. Be sure you know it : have no uncertainties. Feel equal to its every demand. No question of price, of supply, of labor, and of markets should be in the least unfamiliar.
Start a business after you have observed others make the experiment. It may appear mean to look on and learn lessons from another's mistakes, but you may just as likely learn from his success. Perhaps you cannot easily find a case for observation, but inquiry will produce instances enough to satisfy the most eager.
Start a business when you have decided the question of capital. If you borrow it, remind yourself at intervals that the money is not your own. The mind has a trick of obliterating partially the distinction between capital you borrow and capital you have saved. Then you must be sure that you have guarded of measured the scale of business with the money you will spend.
Start when you are sure you were meant to be " on your own ". Some men are born servants. Other would rather fend for themselves, with a profit of 500$ a year, than work for another at 1.000$. it is all a question of temperament. There are few worse tragedies in trade than that seen in a shop governed by a man whose place is naturally that of departmental head in a large firm. In finance and management he fails miserably. He can sell goods, but can't get custom. As for book keeping, he is in the clouds.
QUESTION ON THE TESXT:
2. Match the words in (I) with their meaning in (II) to have the correct associations in .
(I)
1. Profit
2. Capital
3. Servant
4. Firm
5. Goods
(II)
a. the buying and selling goods
b. a business company
c. money used in business
d. objects for sale
e. money which is gained
f. the person who works for another
Bonne réponse : 1. 1e, 2c, 3f, 4b, 5d
Explication :
Profit → money which is gained (e)
Capital → money used in business (c)
Servant → the person who works for another (f)
Firm → a business company (b)
Goods → objects for sale (d)
La combinaison correcte est donc 1.
3. If my father … a car, I would have driven it.
Bonne réponse : c. had bought
Explication :
La phrase utilise la structure du 3rd conditional :
If + past perfect → would have + past participle
→ If my father had bought a car, I would have driven it.
Cette forme exprime une situation irréelle dans le passé.
4. The letter which is written to look for a job is a (an):
Bonne réponse : a. Application
Explication :
Une application letter est une lettre écrite pour :
chercher un emploi,
postuler à un poste,
présenter sa candidature.
Les autres options ne conviennent pas :
offer → proposer des services ou des produits
enquiry → demander des informations
order → passer une commande
complaint → exprimer une réclamation
La seule lettre utilisée pour chercher un emploi est donc l’application letter.
5. The person to whom the letter is written is in the:
Bonne réponse : c. Inside address
Explication :
Dans une lettre commerciale anglaise, l’inside address est la partie qui contient :
le nom du destinataire,
son titre,
le nom de l’entreprise,
l’adresse complète.
C’est donc l’endroit où apparaît la personne à qui la lettre est écrite.
Les autres options ne correspondent pas :
Salutation → formule d’appel (Dear Sir, …)
Body of the letter → contenu du message
Complimentary close → formule de politesse finale (Yours faithfully, …)
Subject line → objet de la lettre
La seule partie qui identifie le destinataire est donc l’inside address.
6. L’étape de la rédaction d’un rapport à laquelle l’assistant comptable doit appliquer la logique est :
Réponse : b. La construction.
Explication :
Dans la rédaction d’un rapport, l’étape où l’on organise les idées, structure les parties et établit la cohérence logique
est la construction. C’est à ce moment que l’assistant comptable doit appliquer la logique pour bâtir un rapport clair
et bien structuré.
7. La lettre commerciale adressée aux entités et aux particuliers considérés comme références par le client est appelée lettre :
Réponse : c. De demande de renseignement.
Explication :
Une lettre adressée aux entités ou particuliers considérés comme références par le client vise à obtenir des informations
sur une personne ou une entreprise. Il s’agit donc d’une lettre de demande de renseignement.
Les autres types de lettres (commande, annulation, révocation, provocation d’offres) ne correspondent pas à cet objectif.
TEXTE
Depuis plus de trois décennies, l’économie mondiale est ébranlée par de profonds changements, et les perspectives sont sombres pour les années à venir... L’énergie bon marché et abondante a disparu ; la « stagflation » est venue désarçonner les économies du Nord ; dans le même temps, le Sud, accablé par la poussée démographique, se trouvait menacé par l’escalade de la pauvreté et du chômage. Dans ce contexte de dégringolade de l’économie, la nécessité d’une coopération Nord-Sud se faisait plus vive, alors précisément que les relations s’altéraient entre les deux zones.
Les principales dimensions des relations Nord-Sud sont le commerce, l’aide, les prêts et investissements privés et les transferts concomitants de connaissances techniques (...). Dans chaque domaine de ses accointances avec le Nord, le Sud a exprimé son mécontentement en revendiquant un nouvel ordre économique international. Les pays du Sud font valoir que leurs exportations sont freinées par les barrières tarifaires et non tarifaires, que l’aide est tombée bien en deçà des objectifs initiaux fixés par le Nord. Et que les marchés des capitaux et les deals monétaires internationaux ne sont pas adaptés aux besoins du Sud. Mais ce ne sont pas là simplement des revendications visant à obtenir du Nord des « concessions » : l’interdépendance croissante du Nord et du Sud du fait des échanges commerciaux et des mouvements des capitaux est telle que si le Nord manquait à répondre à ces récriminations les conséquences seraient aussi dommageables pour lui que pour le Sud.
Document / Bureau international du Travail.
QUESTION SUR LE TEXTE :
8. Indiquez l’affirmation qui ne cadre pas avec la pensée de l’auteur.
Réponse : a. Les attentes des pays de l’hémisphère sud trouvent justement leurs répondants dans les arrangements financiers.
Explication :
L’auteur affirme au contraire que les pays du Sud sont insatisfaits :
leurs exportations sont freinées, l’aide est insuffisante, les marchés financiers ne répondent pas à leurs besoins.
L’option (a) dit exactement l’inverse du texte, puisqu’elle prétend que les attentes du Sud sont satisfaites.
C’est donc la seule affirmation qui ne cadre pas avec la pensée de l’auteur.
TEXTE
Depuis plus de trois décennies, l’économie mondiale est ébranlée par de profonds changements, et les perspectives sont sombres pour les années à venir... L’énergie bon marché et abondante a disparu ; la « stagflation » est venue désarçonner les économies du Nord ; dans le même temps, le Sud, accablé par la poussée démographique, se trouvait menacé par l’escalade de la pauvreté et du chômage. Dans ce contexte de dégringolade de l’économie, la nécessité d’une coopération Nord-Sud se faisait plus vive, alors précisément que les relations s’altéraient entre les deux zones.
Les principales dimensions des relations Nord-Sud sont le commerce, l’aide, les prêts et investissements privés et les transferts concomitants de connaissances techniques (...). Dans chaque domaine de ses accointances avec le Nord, le Sud a exprimé son mécontentement en revendiquant un nouvel ordre économique international. Les pays du Sud font valoir que leurs exportations sont freinées par les barrières tarifaires et non tarifaires, que l’aide est tombée bien en deçà des objectifs initiaux fixés par le Nord. Et que les marchés des capitaux et les deals monétaires internationaux ne sont pas adaptés aux besoins du Sud. Mais ce ne sont pas là simplement des revendications visant à obtenir du Nord des « concessions » : l’interdépendance croissante du Nord et du Sud du fait des échanges commerciaux et des mouvements des capitaux est telle que si le Nord manquait à répondre à ces récriminations les conséquences seraient aussi dommageables pour lui que pour le Sud.
Document / Bureau international du Travail.
QUESTION SUR LE TEXTE :
9. Le groupe nominal : « de profonds changements » (§1) remplit la fonction grammaticale de :
Réponse : d. Épithète.
Explication :
Dans l’expression « de profonds changements », le groupe adjectival « profonds » qualifie le nom « changements ».
Il s’agit donc d’une épithète liée au nom.
Ce n’est ni un COD, ni un complément d’agent, ni un complément circonstanciel, ni un complément du nom.
10. Indiquez la proposition qui associe correctement le mot ou l’expression du texte (I) avec sa signification ou sens contextuel (II).
(I)
1. Ébranler
2. Bon marché
3. Concomitant
4. Barrière tarifaire
5. Récrimination
(II)
a. simultané
b. tarif préférentiel
c. critique
d. bousculer
e. prix prohibitif
f. élever
Réponse : 2. 1d, 2b, 3a, 4e, 5c
Explication :
Voici les correspondances correctes :
1. Ébranler → d. bousculer (sens : secouer, déstabiliser)
2. Bon marché → b. tarif préférentiel (sens : peu coûteux)
3. Concomitant → a. simultané (qui se produit en même temps)
4. Barrière tarifaire → e. prix prohibitif (obstacle commercial lié aux taxes)
5. Récrimination → c. critique (plainte, reproche)
La proposition (III) n°2 est donc la seule qui associe correctement chaque terme à son sens contextuel.
Merci
Exetat dans quelques jours, c est maintenant le moment de bien se préparer et se familiariser avec les questions qui reviennent aux examens d état . Contactez le +243827898894 via WhatsApp pour debloquer les autres items et se garantir une reussite assurée .
Ne restez pas à la traîne et bonne chance à vous 🙌🏽
Cool