Exetat Histoire 2024
Question 1
1. Indiquez la science auxiliaire de l'histoire qui étudie les noms propres :
Réponse Correcte
c. l'onomastique
Explication
L'histoire utilise plusieurs disciplines spécialisées pour analyser des données précises qui ne sont pas directement accessibles par les textes narratifs :
L'onomastique (Réponse c) : C'est la science qui étudie l'origine, la formation et la signification des noms propres. Elle se divise généralement en deux branches : l'anthroponymie (étude des noms de personnes) et la toponymie (étude des noms de lieux). Elle aide l'historien à comprendre les migrations de populations et les influences culturelles à travers les noms.
Pourquoi les autres options sont différentes :
La chimie (a) : Utilisée en histoire surtout pour la datation (comme le carbone 14) ou l'analyse des matériaux des objets anciens.
La cryptographie (b) : C'est la science des écritures secrètes ou chiffrées.
L'épigraphie (d) : Elle étudie les inscriptions réalisées sur des supports durables comme la pierre ou le métal.
La sigillographie (e) : C'est la science qui étudie les sceaux (en cire, en métal) apposés sur les documents pour les authentifier.
2. La critique qui étudie l’histoire du document est appelée :
Réponse Correcte
e. La critique de provenance.
Explication
La méthodologie historique impose d'analyser un document sous plusieurs angles avant de l'utiliser comme source fiable :
La critique de provenance (Réponse e) : C'est l'étape qui consiste à retracer l'histoire du document depuis sa création jusqu'à son arrivée entre les mains de l'historien. Elle cherche à savoir d'où vient le document, par quels chemins il est passé (archives, collections privées, etc.) et s'il a subi des altérations au cours du temps.
Pourquoi les autres options ne conviennent pas :
La critique d’authenticité (a) : Elle vise à déterminer si le document est vrai ou s'il s'agit d'un faux (original contre copie falsifiée).
La critique d’interprétation (b) : Appelée aussi critique herméneutique, elle sert à comprendre le sens exact du texte et la pensée de l'auteur.
La critique textuelle (c) : Elle s'occupe de rétablir le texte original en comparant différentes versions ou copies pour éliminer les erreurs de transcription.
La critique d’autorité (d) : Elle examine la valeur du témoignage en analysant si l'auteur était bien placé pour connaître la vérité et s'il est impartial.
3. L’ère géologique qui étudie l’apparition des reptiles fantastiques et des oiseaux primitifs s’appelle :
Réponse Correcte
b. le jurassique
Explication
Pour comprendre cette question, il faut se référer à l'échelle des temps géologiques et aux espèces dominantes de chaque période :
Le Jurassique (Réponse b) : C'est la période intermédiaire de l'ère Mésozoïque (l'ère des reptiles). Elle est célèbre pour être l'âge d'or des "reptiles fantastiques" (les grands dinosaures comme les sauropodes). C'est également durant cette période que sont apparus les oiseaux primitifs (comme l'Archaeopteryx), qui constituent le lien évolutif entre les dinosaures et les oiseaux modernes.
Analyse des autres périodes mentionnées :
La triasique (a) : C'est la période précédant le jurassique ; elle marque le début de l'apparition des dinosaures, mais pas encore l'apogée des reptiles géants ni l'apparition des oiseaux.
Le miocène (c) et le pliocène (d) : Ce sont des époques beaucoup plus récentes appartenant à l'ère Cénozoïque, caractérisées par le développement des mammifères et des premiers hominidés.
L’holocène (e) : C'est l'époque géologique actuelle, qui a débuté il y a environ 11 700 ans.
4. Identifiez parmi les sources ci-après, celles qui donnent des sons et des images :
Réponse Correcte
d. Les sources audiovisuelles.
Explication
L'histoire s'appuie sur différentes catégories de preuves pour reconstituer le passé. Le choix de la source dépend de la nature de l'information conservée :
Les sources audiovisuelles (Réponse d) : Comme leur nom l'indique (du latin audio, entendre, et visus, voir), ces sources combinent à la fois le son et l'image. Elles comprennent les films, les documentaires télévisés, les enregistrements vidéo et les archives numériques multimédias. Elles sont essentielles pour l'histoire contemporaine car elles permettent de voir et d'entendre les acteurs de l'histoire.
Analyse des autres types de sources :
Les sources orales (a) : Elles ne transmettent que du son (témoignages parlés, chansons, récits transmis de bouche à oreille).
Les sources muettes (b) : Appelées aussi sources archéologiques ou matérielles, ce sont des objets physiques (monuments, outils, ossements) qui ne parlent pas mais témoignent par leur présence.
Les sources écrites (c) : Ce sont tous les documents qui utilisent l'écriture (livres, journaux, lettres, archives administratives). Elles sont visuelles mais ne produisent pas de son.
Les techniques modernes (e) : Ce terme désigne les outils (comme le carbone 14 ou les satellites) utilisés pour analyser les sources, plutôt que les sources elles-mêmes.
5.L’ancienne appellation de la ville de Bandundu est :
Réponse Correcte
a. Banningville.
Explication
Dans le cadre de la politique de "recours à l'authenticité" lancée dans les années 1970 en RDC, de nombreuses villes ont changé de nom pour abandonner leurs dénominations coloniales :
Banningville (Réponse a) : C'était le nom colonial de l'actuelle ville de Bandundu, chef-lieu de la province du même nom (aujourd'hui éclatée entre le Kwilu, le Kwango et le Mai-Ndombe). Le nom rendait hommage à Émile Banning, un diplomate et conseiller belge très influent lors de la Conférence de Berlin.
Analyse des autres anciennes appellations :
Paulis (b) : C'était l'ancien nom de la ville d'Isiro, située dans la province du Haut-Uele.
Elisabethville (c) : C'était le nom colonial de Lubumbashi, l'actuelle capitale de la province du Haut-Katanga.
Coquilhatville (d) : C'était l'ancien nom de la ville de Mbandaka, chef-lieu de la province de l'Équateur.
Stanleyville (e) : C'était le nom colonial de Kisangani, chef-lieu de la province de la Tshopo, nommé en l'honneur de l'explorateur Henry Morton Stanley.
6. Indiquez la proposition où les explorateurs (I) du XIXe siècle en Afrique sont associés correctement à leurs sites (II) respectifs.
:I (Explorateurs):
1.James Kingston Tuckey
2. Samuel Baker
3. Henry Morton Stanley
4. Pietro Savorgnan de Brazza
5. Ivens et Capello
II (Sites):
A. Cours de la rivière Ogooué
B. Chute de Yelela
C. Zone cuprifère du Katanga
D. Rives du lac Tanganyika
E. Lac Mobutu
F. Lac Edouard
Réponse Correcte
4. 1B, 2E, 3D, 4A, 5C
7. La science auxiliaire de l'histoire qui analyse les transformations subies par les restes organiques au cours des millénaires est :
Réponse Correcte
a. La chimie
Explication
L'histoire fait appel à des disciplines scientifiques pour analyser des vestiges que les méthodes traditionnelles ne peuvent pas déchiffrer seules :
La chimie (Réponse a) : En tant que science auxiliaire, la chimie permet d'étudier la composition des matières et les transformations organiques. C'est grâce à elle (notamment via la technique du Carbone 14) que les historiens et archéologues peuvent dater les restes d'êtres vivants (ossements, plantes, cuir) et comprendre comment ils se sont dégradés ou conservés durant des millénaires.
Pourquoi les autres options ne sont pas valables ici :
La cryptographie (b) : Elle s'occupe du déchiffrement des écritures secrètes ou codées.
L'onomastique (c) : Elle étudie l'origine et la signification des noms propres.
L'épigraphie (d) : Elle se concentre sur les inscriptions gravées sur des matières durables comme la pierre ou le métal.
La sigillographie (e) : Elle étudie les sceaux et les empreintes de cire utilisés pour authentifier les documents.
8. La critique qui étudie l'histoire du document est appelée :
Réponse Correcte
e. La critique de provenance.
Explication
La méthode historique utilise plusieurs types de critiques pour valider une source. Chaque étape a un objectif précis :
La critique de provenance (Réponse e) : Son but est de reconstituer la "biographie" du document. Elle cherche à savoir d'où vient la source, qui l'a possédée au fil des siècles et comment elle est parvenue jusqu'à nous. Cela permet de s'assurer que le document n'a pas été manipulé ou substitué durant son trajet historique.
Analyse des autres types de critiques :
La critique d'authenticité (a) : Elle vérifie si le document est réellement de l'auteur, de la date et du lieu qu'il prétend être (différence entre l'original et le faux).
La critique d'interprétation (b) : Elle cherche à comprendre le sens exact des mots utilisés par l'auteur à son époque pour éviter les contresens.
La critique textuelle (c) : Elle consiste à comparer différentes copies d'un même texte pour éliminer les erreurs de transcription et se rapprocher le plus possible de la version originale.
La critique d'autorité (d) : Elle évalue la valeur du témoignage en analysant si l'auteur était un témoin direct, s'il était compétent et s'il était sincère ou impartial.
9. Indiquez l’ère géologique caractérisée par la multiplication des reptiles et des mammifères primitifs :
Réponse Correcte
a. La triasique
Explication
Pour répondre à cette question, il faut identifier la période charnière qui marque le début de la domination des reptiles et l'émergence des premiers mammifères :
Le Triasique (Réponse a) : C'est la première période de l'ère Mésozoïque (environ -250 à -200 millions d'années). Elle est fondamentale car elle suit l'extinction massive du Permien et voit la multiplication des reptiles, incluant l'apparition des premiers dinosaures. Parallèlement, c'est durant cette ère que les mammifères primitifs font leur apparition sur Terre.
Analyse des autres périodes :
Le Jurassique (b) : Époque de l'apogée des dinosaures et de l'apparition des oiseaux primitifs.
Le Miocène (c) et le Pliocène (d) : Périodes beaucoup plus récentes de l'ère Cénozoïque, dominées par les grands mammifères et l'évolution des hominidés.
L’Holocène (e) : Époque géologique actuelle commençant à la fin de la dernière glaciation.
10. De toutes les sources de l’histoire citées ci-dessous, celles qui étudient les documents officiels sont :
Réponse Correcte
c. Les sources écrites.
Explication
L'historien travaille avec différents types de preuves pour reconstituer le passé. La classification de ces preuves dépend de leur support d'origine :
Les sources écrites (Réponse c) : Cette catégorie regroupe tous les documents qui utilisent le support de l'écriture pour transmettre une information. Les documents officiels (traités, lois, décrets, actes administratifs, correspondances diplomatiques) font partie intégrante de ces sources car ils sont consignés par écrit pour garantir leur authenticité et leur conservation dans le temps.
Analyse des autres options :
Les sources orales (a) : Elles concernent les témoignages parlés, les récits de tradition ou les chansons transmises de bouche à oreille.
Les sources muettes (b) : Appelées aussi sources matérielles, elles englobent les objets physiques, les monuments et les vestiges archéologiques qui ne comportent pas d'écriture.
Les sources audiovisuelles (d) : Elles regroupent les documents combinant le son et l'image animée (films, vidéos).
Les techniques modernes (e) : Il s'agit des outils de laboratoire (comme la datation au carbone 14) utilisés pour analyser les sources, mais ce ne sont pas des sources en elles-mêmes.
11. L’ancienne appellation de la ville de Mbandaka est :
Réponse Correcte
d. Coquilhatville.
Explication
La ville de Mbandaka, située sur le fleuve Congo dans la province de l'Équateur, a changé de nom au cours de l'histoire pour refléter l'évolution politique du pays :
Coquilhatville (Réponse d) : C'était le nom colonial de la ville jusqu'en 1966. Ce nom avait été donné en l'honneur de Camille Coquilhat, un officier et administrateur belge qui a joué un rôle clé dans l'exploration du Haut-Congo et la fondation de la ville. En 1966, dans le cadre de la politique de décolonisation des noms de lieux, la ville a repris son nom d'origine, Mbandaka.
Rappel des autres anciennes appellations :
Banningville (a) : Ancien nom de la ville de Bandundu.
Paulis (b) : Ancien nom de la ville d'Isiro.
Elisabethville (c) : Ancien nom de la ville de Lubumbashi.
Stanleyville (e) : Ancien nom de la ville de Kisangani.
12. Indiquez la proposition (III) où les explorateurs (I) du XIXe siècle en Afrique sont associés correctement à leurs sites (II) respectifs.
I (Explorateurs):
1. James Kingston Tuckey
2. Samuel Baker
3. Henry Morton Stanley
4. Pietro Savorgnan de Brazza
5. Ivens et Capello
II (Sites)
A. Cours de la rivière agooué
B. Chute de yelela
C. Zone cuprifère du Katanga
D. Rives du lac Tanganyika
E. Lac Mobutu
F. Lac Edouard
Réponse Correcte
4. 1B, 2E, 3D, 4A, 5C
Explication
Pour valider cette association, il faut relier chaque explorateur à sa zone de découverte ou d'étude principale mentionnée dans le programme d'histoire :
1 - B (James Kingston Tuckey -> Chute de Yelela) : En 1816, cet officier britannique a remonté le fleuve Congo mais son expédition fut stoppée par les chutes de Yelela (près de Matadi).
2 - E (Samuel Baker -> Lac Mobutu) : Il fut le premier Européen à atteindre le lac Albert en 1864, qui fut plus tard rebaptisé lac Mobutu.
3 - D (Henry Morton Stanley -> Rives du lac Tanganyika) : Stanley est mondialement connu pour avoir retrouvé le Dr Livingstone à Ujiji, sur les rives du lac Tanganyika, en 1871.
4 - A (Pietro Savorgnan de Brazza -> Cours de la rivière agooué) : Explorateur pour la France, il a ouvert la voie vers le bassin du Congo en explorant la rivière Ogooué au Gabon.
5 - C (Ivens et Capello -> Zone cuprifère du Katanga) : Ces explorateurs portugais ont traversé l'Afrique de l'Angola jusqu'au Mozambique, étudiant au passage les richesses minières de la zone cuprifère (cuivre) du Katanga.
13. La science auxiliaire de l'histoire qui étudie les médailles s'appelle :
Réponse Correcte
a. La numismatique.
Explication
L'histoire s'appuie sur diverses disciplines techniques pour interpréter les objets du passé :
La numismatique (Réponse a) : C'est la science qui étudie les monnaies, les jetons et les médailles. Elle est cruciale pour l'historien car les médailles fournissent des informations précieuses sur la chronologie, l'iconographie des souverains et les événements commémoratifs d'une époque donnée.
Pourquoi les autres options ne correspondent pas :
La sociologie (b) : Étudie les phénomènes sociaux et les rapports entre les individus dans une société moderne ou ancienne.
La stratigraphie (c) : Discipline de la géologie et de l'archéologie qui étudie la superposition des couches de terrain (strates) pour dater les vestiges.
La géologie (d) : Science qui traite de la composition, de la structure et de l'histoire de la Terre.
La spéléologie (e) : Activité consistant à explorer et à étudier les cavités souterraines (grottes, gouffres).
14. Identifiez la critique historique qui cherche à savoir si l'auteur avait bien noté correctement son observation :
Réponse Correcte
b. La critique d'exactitude.
Explication
En histoire, une fois qu'un document est jugé authentique, il faut encore évaluer la valeur du témoignage qu'il contient. C'est l'étape de la critique interne :
La critique d'exactitude (Réponse b) : Elle porte sur la sincérité et la précision du témoin. Elle cherche à vérifier si l'auteur a réellement dit la vérité et s'il a noté correctement ce qu'il a observé. On examine si l'auteur n'a pas été victime d'une illusion d'optique, d'un manque de mémoire ou s'il n'a pas volontairement déformé les faits.
Pourquoi les autres options sont différentes :
La critique de compétence (a) : Elle vérifie si l'auteur avait les connaissances ou les facultés intellectuelles nécessaires pour comprendre ce qu'il voyait.
La critique d'authenticité (c) : Elle cherche à savoir si le document est vrai ou s'il s'agit d'une contrefaçon.
La critique de provenance (d) : Elle étudie l'origine et le trajet du document à travers le temps.
La critique d'interprétation (e) : Elle vise à déterminer le sens exact que l'auteur donnait à ses paroles.
15. Identifiez le Belge qui a écrit sur le tableau du camp Kokolo « Avant l'indépendance = Après l'indépendance » :
Réponse Correcte
e. Janssens.
Explication
Cette phrase célèbre s'inscrit dans le contexte immédiat de l'accession de la République Démocratique du Congo à la souveraineté nationale :
Le Lieutenant-Général Émile Janssens (Réponse e) : Commandant en chef de la Force Publique au moment de l'indépendance en juin 1960, il était fermement opposé à l'africanisation des cadres militaires.
Le contexte : Quelques jours seulement après le 30 juin, pour doucher les espoirs des soldats congolais qui espéraient des promotions rapides, il convoqua les troupes au camp Léopold II (actuel camp Kokolo) et écrivit sur un tableau noir cette formule provocatrice : « Avant l'indépendance = Après l'indépendance ».
La conséquence : Cet acte de mépris fut l'élément déclencheur de la mutinerie de la Force Publique, entraînant une crise politique majeure et le départ précipité de nombreux cadres belges.
16. Les mammifères placentaires et les premiers oiseaux ont apparu pendant la période géologique appelée :
Réponse Correcte
c. crétacé
Explication
Cette question porte sur la chronologie de l'évolution de la vie durant l'ère Mésozoïque (l'ère des reptiles) :
Le Crétacé (Réponse c) : Il s'agit de la dernière période de l'ère Mésozoïque (environ -145 à -66 millions d'années). C'est une période charnière où, malgré la domination des dinosaures, on observe une diversification majeure : l'apparition des premiers oiseaux (évoluant à partir de petits dinosaures théropodes) et le développement des mammifères placentaires.
Pourquoi les autres options sont fausses :
Carbonifère (a) et Dévonien (b) : Ces périodes appartiennent à l'ère Primaire (Paléozoïque), bien avant l'apparition des oiseaux ou des mammifères. Le Carbonifère est l'âge des grandes forêts de charbon et des premiers reptiles.
Oligocène (d) : Période de l'ère Tertiaire où les mammifères sont déjà très diversifiés et dominants.
Pléistocène (e) : Époque très récente de l'ère Quaternaire, marquée par les grandes glaciations et l'évolution du genre Homo.
17. La rivière Tshuapa a été découverte en 1886 par l’explorateur suivant :
Réponse Correcte
b. Georges Grenfell
Explication
L'exploration du bassin du Congo à la fin du XIXe siècle a permis de cartographier les nombreux affluents du fleuve Congo :
Georges Grenfell (Réponse b) : Ce missionnaire et explorateur britannique, travaillant pour la Baptist Missionary Society, a parcouru de nombreux affluents du fleuve Congo à bord de son bateau, le Peace. En 1885-1886, il a exploré en profondeur le système de la rivière Lulonga et a découvert la rivière Tshuapa.
Analyse des autres explorateurs cités :
Van Gèle (a) : Est célèbre pour avoir exploré l'Oubangui et avoir prouvé qu'il était le même cours d'eau que l'Uele.
Jules Cornet (c) : Géologue belge, il est surnommé le "père de la géologie congolaise" pour ses études sur les richesses minières du Katanga (1892).
Delcommune (d) : Alexandre Delcommune a mené une grande expédition entre 1890 et 1893, explorant une grande partie du réseau fluvial et la région du Katanga.
Wissmann (e) : Hermann von Wissmann est connu pour avoir effectué la première traversée de l'Afrique d'ouest en est (1880-1882) en passant par le bassin du Kasaï.
18. Indiquez la proposition où les industries lithiques (I) sont associées correctement à leurs outils (II) respectifs.
I. (Industries):
1. Pebble
2. Moustérienne
3. Bifaces
4. Atérienne
5. Microlithique
II. (Outils)
a. couteaux à dos
b. flèches pédonculés
c. galets aménagés
d. hachereaux
e. grattoirs
f. houe
Réponse Correcte
4. 1c, 2e, 3d, 4b, 5a
Explication
Cette question de correspondance demande de lier chaque culture préhistorique à l'outil emblématique qu'elle a produit :
1c (Pebble -> galets aménagés) : La "Pebble Culture" (ou culture des galets) représente la plus ancienne industrie lithique. Elle consiste simplement à tailler un galet pour obtenir un tranchant.
2e (Moustérienne -> grattoirs) : Cette industrie, typique de l'Homme de Néandertal au Paléolithique moyen, se caractérise par le perfectionnement des outils sur éclats, notamment les grattoirs utilisés pour racler les peaux.
3d (Bifaces -> hachereaux) : L'industrie acheuléenne est célèbre pour ses bifaces et ses hachereaux (outils massifs taillés sur les deux faces pour couper ou fendre le bois).
4b (Atérienne -> flèches pédonculés) : L'Atérien (Afrique du Nord et Sahara) est une culture du Paléolithique moyen qui a innové en créant des outils avec un "pédoncule" (une base étroite) permettant de fixer, par exemple, des pointes de flèches sur un manche.
5a (Microlithique -> couteaux à dos) : Au Paléolithique supérieur et au Mésolithique, l'homme produit des outils de très petite taille (microlithes), comme les petits couteaux à dos rectiligne servant d'éléments pour des outils composites.
19. La science auxiliaire de l'histoire qui étudie les grottes est :
Réponse Correcte
e. La spéléologie.
Explication
Pour comprendre pourquoi la spéléologie est la réponse correcte, il faut définir le rôle de chaque discipline citée dans le cadre de la recherche historique et scientifique :
La spéléologie (Réponse e) : C'est l'activité qui consiste à explorer, cartographier et étudier les cavités souterraines, qu'elles soient naturelles (comme les grottes et les gouffres) ou artificielles. Pour l'historien et l'archéologue, cette science est capitale car les grottes ont souvent servi d'habitats, de lieux de culte ou de sépultures durant la préhistoire, conservant ainsi des traces précieuses du passé.
Analyse des autres options :
La numismatique (a) : Science qui étudie les monnaies et les médailles.
La sociologie (b) : Étude scientifique des faits sociaux et des rapports humains au sein des sociétés.
La stratigraphie (c) : Discipline qui étudie la succession des couches de terrain (strates) pour dater les objets qui s'y trouvent.
La géologie (d) : Étude de la Terre dans sa composition, sa structure et son évolution globale.
20. La critique historique qui cherche à connaître l’origine du document est :
Réponse Correcte
d. La critique de provenance.
Explication
En histoire, l'analyse d'un document passe par une étape fondamentale appelée la critique externe, qui examine les caractères matériels du document avant d'en étudier le contenu :
La critique de provenance (Réponse d) : Comme son nom l'indique, elle a pour but de déterminer avec précision l'origine du document. L'historien cherche à répondre aux questions : Qui est l'auteur ? Où le document a-t-il été rédigé ? À quelle date précise a-t-il été produit ? Connaître la provenance est essentiel pour situer le document dans son contexte historique réel.
Pourquoi les autres options ne sont pas correctes :
La critique de compétence (a) : Elle cherche à savoir si l'auteur était intellectuellement ou physiquement capable de comprendre ce qu'il rapportait.
La critique d'exactitude (b) : Elle vérifie si l'auteur a bien noté ses observations sans faire d'erreurs involontaires.
La critique d'authenticité (c) : Elle sert à vérifier si le document est un original ou s'il s'agit d'un faux/d'une imitation.
La critique d'interprétation (e) : Elle vise à déterminer le sens exact que l'auteur donnait aux mots qu'il utilisait à son époque.
21. Le fondateur de l'Etat Indépendant du Congo (E.I.C) fut :
Réponse Correcte
b. Léopold II.
Explication
La création de l'État Indépendant du Congo est l'aboutissement d'une entreprise personnelle menée par le souverain belge à la fin du XIXe siècle :
Léopold II (Réponse b) : Roi des Belges de 1865 à 1909, il a fondé l'État Indépendant du Congo (E.I.C) après la Conférence de Berlin (1884-1885). Contrairement à une colonie classique appartenant à une nation, l'E.I.C était la propriété privée personnelle du roi jusqu'en 1908, date à laquelle il a été cédé à la Belgique pour devenir le Congo Belge.
Analyse des autres personnalités citées :
Baudouin 1er (a) : Cinquième roi des Belges, il était sur le trône au moment de l'accession du Congo à l'indépendance en 1960.
Philippe (c) : Actuel roi des Belges (depuis 2013).
Van Bilsen (d) : Professeur belge connu pour avoir publié en 1955 le « Plan de trente ans pour l'émancipation politique de l'Afrique Belge ».
Janssens (e) : Commandant en chef de la Force Publique en 1960, célèbre pour sa phrase provocatrice « Avant l'indépendance = Après l'indépendance ».
22. Identifiez la période géologique caractérisée par la présence des forêts, des fougères, des insectes et des reptiles :
Réponse Correcte
a. Carbonifère
Explication
Le Carbonifère (environ -358 à -298 millions d'années) est une période de l'ère Paléozoïque dont le nom signifie "porteur de charbon". Elle correspond parfaitement aux caractéristiques citées pour les raisons suivantes :
Forêts et fougères : C'est l'époque de l'extension maximale des vastes forêts humides composées de fougères arborescentes géantes. La sédimentation de ces végétaux est à l'origine des grands gisements de charbon actuels.
Insectes : Le taux d'oxygène très élevé dans l'atmosphère a favorisé le gigantisme des insectes (comme la célèbre libellule géante Meganeura).
Reptiles : C'est durant cette période que les premiers reptiles apparaissent, marquant une étape clé de l'évolution en s'affranchissant du milieu aquatique grâce à l'œuf amniotique.
Analyse des autres options :
Dévonien (b) : Surnommé "l'âge des poissons", c'est le moment où les premières forêts commencent à peine à se former.
Crétacé (c) : C'est l'âge d'or des dinosaures et l'apparition des plantes à fleurs.
Oligocène (d) et Pléistocène (e) : Ce sont des périodes beaucoup plus récentes (ères Tertiaire et Quaternaire) où les mammifères dominent déjà la planète.
23. Le géologue européen qui a découvert les mines de cuivre de Kambove et celles de Luluishi, Kituli et Kimbui en 1891 était :
Réponse Correcte
c. Jules Cornet
Explication
La mise en valeur des richesses minières du Katanga a été rendue possible par les travaux scientifiques de la fin du XIXe siècle :
Jules Cornet (Réponse c) : Ce géologue belge est considéré comme le « père de la géologie congolaise ». En 1891, il faisait partie de l'expédition Bia-Francqui envoyée par l'État Indépendant du Congo (E.I.C) au Katanga.
Ses découvertes : C'est au cours de cette mission qu'il a scientifiquement identifié les immenses gisements de cuivre de la zone, notamment ceux de Kambove, Luluishi, Kituli et Kimbui. Ses rapports ont convaincu le roi Léopold II de l'énorme potentiel économique de cette région.
Pourquoi les autres explorateurs ne correspondent pas :
Van Gèle (a) : Est principalement connu pour l'exploration de la rivière Oubangui.
Georges Grenfell (b) : Missionnaire qui a cartographié de nombreux affluents du fleuve Congo, dont la Tshuapa.
Delcommune (d) : Alexandre Delcommune a dirigé l'expédition qui a précédé celle de Cornet, prouvant l'accessibilité du Katanga par les voies fluviales.
Wissmann (e) : Hermann von Wissmann a réalisé la première traversée de l'Afrique d'ouest en est à travers le bassin du Kasaï.
24. Indiquez la proposition (III) où les industries lithiques (I) sont associées correctement à leurs outils (II) respectifs.
I. (Industries) :
1. Pebble
2. Moustérienne
3. Bifaces
4. Atérienne
5. Microlithique
II. (Outils) :
a. couteaux à dos
b. flèches pédonculés
c. galets aménagés
d. hachereaux
e. grattoirs
f. houé
Réponse Correcte
1. 1c, 2e, 3d, 4b, 5a
Explication
Cette question évalue votre connaissance des cultures techniques de la Préhistoire en associant chaque industrie lithique à son outil caractéristique :
1c (Pebble -> galets aménagés) : La Pebble Culture (ou culture des galets) représente le stade le plus archaïque. L'outil principal est le galet aménagé, simplement éclaté sur une face (chopper) ou deux (chopping-tool) pour créer un tranchant.
2e (Moustérienne -> grattoirs) : Cette industrie, liée à l'Homme de Néandertal au Paléolithique moyen, se caractérise par la production d'outils sur éclats diversifiés, notamment les grattoirs utilisés pour le travail des peaux.
3d (Bifaces -> hachereaux) : L'industrie de l'Acheuléen est célèbre pour ses bifaces et ses hachereaux, des outils massifs taillés symétriquement sur les deux faces pour obtenir une pointe ou un large tranchant transversal.
4b (Atérienne -> flèches pédonculés) : Typique du Paléolithique moyen en Afrique du Nord, l'Atérien a innové en créant des outils avec un pédoncule (une base rétrécie) permettant l'emmanchement, comme pour les flèches pédonculées.
5a (Microlithique -> couteaux à dos) : Au Paléolithique supérieur et au Mésolithique, l'homme fabrique de tout petits outils de pierre (microlithes) extrêmement tranchants, tels que les couteaux à dos rectiligne destinés à être fixés sur des supports en bois ou en os.