Exetat de biologie 2016-Scientifiques
Question 1
1.Chaque ère géologique est caractérisée par un événement biologique important. L’apparition de l’homme s’est effectuée à l’ère :
Correction :
L’homme apparaît très tard dans l’histoire de la Terre, au cours de l’ère **quaternaire**,
plus précisément au Pléistocène.
Analyse des propositions :
- Précambrien : apparition de la vie primitive (bactéries, algues).
- Primaire : poissons, amphibiens, premiers reptiles.
- Secondaire : domination des dinosaures.
- Tertiaire : diversification des mammifères, mais pas encore l’homme.
- Quaternaire : apparition de l’homme → oui.
La bonne réponse est donc : **Quaternaire**.
2.Chaque ère géologique est caractérisée par un événement biologique important. L’extension des angiospermes et l’épanouissement des reptiles s’observent à l’ère :
Correction :
L’ère **secondaire** (ou Mésozoïque) est marquée par :
- l’épanouissement des reptiles, notamment les dinosaures,
- l’apparition et l’extension des angiospermes (plantes à fleurs) à la fin de l’ère.
Analyse des propositions :
- Précambrien : vie primitive.
- Primaire : poissons, amphibiens, premiers reptiles.
- Secondaire : reptiles dominants + apparition des angiospermes → oui.
- Tertiaire : diversification des mammifères.
- Quaternaire : apparition de l’homme.
La bonne réponse est donc : **Secondaire**.
3.Chaque ère géologique est caractérisée par un événement biologique important. L’apogée des gymnospermes et l’épanouissement des reptiles s’observent à l’ère :
Correction :
L’apogée des gymnospermes (conifères) et l’épanouissement des reptiles se situent
à la fin de l’ère **primaire** (ou Paléozoïque), notamment au Carbonifère et au Permien.
Analyse des propositions :
- Précambrien : vie primitive.
- Primaire : domination des gymnospermes + expansion des reptiles → oui.
- Secondaire : domination des dinosaures et apparition des angiospermes.
- Tertiaire : diversification des mammifères.
- Quaternaire : apparition de l’homme.
La bonne réponse est donc : **Primaire**.
4.Plusieurs critiques ont été formulées sur les théories de l’évolution. Indiquez celle formulée à l’endroit du Darwinisme.
Correction :
La critique classique adressée au Darwinisme est que les variations aléatoires
(« variations incertaines ») ne suffisent pas, à elles seules, pour expliquer
une évolution progressive et ordonnée des espèces.
Cette critique vise directement le mécanisme darwinien basé sur :
- des variations spontanées,
- suivies de la sélection naturelle.
Analyse des propositions :
- a. Critique du Lamarckisme (caractères acquis non héréditaires).
- b. Critique générale, mais pas spécifique au Darwinisme.
- c. Oui : critique centrale du Darwinisme → variations trop incertaines.
- d. Critique du mutationnisme ou du néodarwinisme.
- e. Position fixiste, pas une critique scientifique.
La critique du Darwinisme est donc : **les variations incertaines ne suffisent pas à produire une progression ordonnée**.
Réponse correcte : c. Les variations incertaines ne peuvent à elles seules produire une progression ordonnée
5.Plusieurs critiques ont été formulées sur les théories de l’évolution. Indiquez celle formulée à l’endroit du mutationnisme.
Correction :
La critique adressée au mutationnisme est que les mutations, même combinées à la
sélection naturelle, ne suffisent pas à expliquer l’apparition de nouveaux organes
complexes. On reproche donc au mutationnisme de ne pas pouvoir rendre compte de
l’innovation biologique majeure.
Analyse des propositions :
- a. Critique du Lamarckisme (caractères acquis non héréditaires).
- b. Critique générale de la sélection naturelle, pas du mutationnisme.
- c. Critique du Darwinisme (variations incertaines insuffisantes).
- d. Oui : critique du mutationnisme → mutations + sélection ne créent pas de nouveaux organes.
- e. Position fixiste, pas une critique scientifique.
La critique du mutationnisme est donc : **l’action des mutations et de la sélection naturelle ne peut pas créer de nouveaux organes**.
Réponse correcte : d. L’action des mutations et la sélection naturelle ne peut pas créer des nouveaux organes
6.Plusieurs critiques ont été formulées sur les théories de l’évolution. Indiquez celle formulée à l’endroit du Néo-Darwinisme.
Correction :
Le Néo-Darwinisme combine :
- les mutations comme source de variations,
- la sélection naturelle comme mécanisme de tri.
La critique qui lui est adressée est que **mutations + sélection naturelle ne suffisent pas
à expliquer l’apparition de nouveaux organes complexes**.
Analyse des propositions :
- a. Critique du Lamarckisme.
- b. Critique générale de la sélection naturelle, pas spécifique au néo-darwinisme.
- c. Critique du Darwinisme classique.
- d. Oui : critique du Néo-Darwinisme → mutations + sélection ne créent pas de nouveaux organes.
- e. Position fixiste, pas une critique scientifique.
La critique du Néo-Darwinisme est donc : **l’action des mutations et de la sélection naturelle ne peut pas créer de nouveaux organes**.
Réponse correcte : d. L’action des mutations et la sélection naturelle ne peut pas créer des nouveaux organes
7.Plusieurs critiques ont été formulées sur les théories de l’évolution. Indiquez celle formulée à l’endroit du lamarckisme.
Correction :
Le Lamarckisme affirme que les caractères acquis au cours de la vie d’un individu
sont transmis à la descendance. La critique principale adressée à cette théorie est
justement que **les caractères acquis ne sont pas héréditaires**.
Analyse des propositions :
- a. Oui : critique directe du Lamarckisme → les caractères acquis ne se transmettent pas.
- b. Critique de la sélection naturelle (Darwinisme).
- c. Critique du Darwinisme classique.
- d. Critique du mutationnisme / néo-darwinisme.
- e. Position fixiste, pas une critique scientifique.
La critique du Lamarckisme est donc : **un caractère acquis pendant la vie n’est pas héréditaire**.
Réponse correcte : a. Un caractère acquis pendant la vie n’est pas héréditaire
8.Dans la chaine alimentaire constituée par le maïs, la souris, le chat, le tigre et les champignons, Indiquez le niveau trophique du maïs.
Correction :
Dans une chaîne alimentaire, le maïs est une plante chlorophyllienne.
Il fabrique sa propre matière organique grâce à la photosynthèse.
Il occupe donc le niveau trophique des **producteurs**.
Analyse des propositions :
- Décomposeur → champignons, bactéries.
- Producteur → plantes vertes → maïs → oui.
- Consommateur primaire → herbivores (ex. souris).
- Consommateur secondaire → carnivores (ex. chat).
- Consommateur tertiaire → super-prédateurs (ex. tigre).
La bonne réponse est : **producteur**.
Réponse correcte : b. Producteur
9.Parmi les expressions suivantes : 1. Chien ; 2. Déforestation ; 3. Eruption volcanique ; 4. Etang ; 5. Araignée ; 6. Incendie ; 7. Inondation ; 8. Pluies acides ; 9. Pollution ; 10. Avocatier.
Indiquez celles qui sont en relation avec les catastrophes naturelles.
Correction :
Une catastrophe naturelle est un phénomène naturel brutal et destructeur.
Dans la liste, les phénomènes naturels dangereux sont :
3. Éruption volcanique
6. Incendie (peut être naturel, ex. foudre)
7. Inondation
Analyse des autres éléments :
- 1. Chien → animal, pas une catastrophe.
- 2. Déforestation → activité humaine.
- 4. Étang → milieu naturel stable.
- 5. Araignée → animal.
- 8. Pluies acides → pollution d’origine humaine.
- 9. Pollution → activité humaine.
- 10. Avocatier → plante.
La seule combinaison correcte est **3, 6, 7**.
Réponse correcte : d. 3, 6, 7
10.Parmi les expressions suivantes : 1. Chien ; 2. Déforestation ; 3. Eruption volcanique ; 4. Etang ; 5. Araignée ; 6. Incendie ; 7. Inondation ; 8. Pluies acides ; 9. Pollution ; 10. Avocatier.
Indiquez celles qui sont en relation avec l’action de l’homme.
Correction :
Les phénomènes liés directement à l’action de l’homme sont :
2. Déforestation → destruction des forêts par l’homme
8. Pluies acides → causées par les émissions industrielles (SO₂, NOₓ)
9. Pollution → due aux activités humaines (industries, déchets, transports)
Analyse des autres éléments :
- 1. Chien → animal domestique, pas une action.
- 3. Éruption volcanique → phénomène naturel.
- 4. Étang → milieu naturel.
- 5. Araignée → animal.
- 6. Incendie → peut être naturel ou humain, mais pas systématiquement humain.
- 7. Inondation → phénomène naturel.
- 10. Avocatier → plante.
La seule combinaison correcte est **2, 8, 9**.
Réponse correcte : c. 2, 8, 9
11.Parmi les expressions suivantes : 1. Chien ; 2. Déforestation ; 3. Eruption volcanique ; 4. Etang ; 5. Araignée ; 6. Incendie ; 7. Inondation ; 8. Pluies acides ; 9. Pollution ; 10. Avocatier.
Indiquez celles qui sont en relation avec l’écosystème.
Correction :
Un écosystème comprend :
- des êtres vivants (animaux, plantes),
- un milieu naturel (biotope).
Dans la liste, les éléments appartenant à un écosystème sont :
1. Chien → être vivant
4. Étang → milieu naturel
5. Araignée → être vivant
10. Avocatier → plante
Analyse des autres éléments :
- 2. Déforestation → action humaine.
- 3. Éruption volcanique → phénomène naturel brutal, pas un élément d’écosystème.
- 6. Incendie → événement, pas un composant.
- 7. Inondation → événement.
- 8. Pluies acides → pollution.
- 9. Pollution → action humaine.
La combinaison correcte est donc **1, 4, 5, 10**.
Réponse correcte : b. 1, 4, 5, 10
12.Parmi les expressions suivantes : 1. Chien ; 2. Déforestation ; 3. Eruption volcanique ; 4. Etang ; 5. Araignée ; 6. Incendie ; 7. Inondation ; 8. Pluies acides ; 9. Pollution ; 10. Avocatier.
Indiquez celles qui sont en relation avec la biocénose.
Correction :
La biocénose représente l’ensemble des êtres vivants d’un écosystème.
Dans la liste, les êtres vivants sont :
1. Chien → animal
5. Araignée → animal
10. Avocatier → plante
Analyse des autres éléments :
- 2. Déforestation → action humaine.
- 3. Éruption volcanique → phénomène naturel.
- 4. Étang → biotope (milieu), pas un être vivant.
- 6. Incendie → événement.
- 7. Inondation → événement.
- 8. Pluies acides → pollution atmosphérique.
- 9. Pollution → action humaine.
La combinaison correspondant uniquement aux êtres vivants est **1, 5, 10**.
Réponse correcte : a. 1, 5, 10
13.Pour bien se développer les plantes ont besoin du sol, de l’eau, de la lumière, de l’air, de l’humidité et des substances minérales. Leur excès ou leur absence constitue des facteurs :
Correction :
Les éléments nécessaires au développement des plantes (sol, eau, lumière, air,
humidité, minéraux) sont des facteurs abiotiques.
Lorsqu’un de ces facteurs est en excès ou en quantité insuffisante, il devient
un **facteur limitant**, car il limite la croissance de la plante.
Analyse des propositions :
- Biotiques → êtres vivants (animaux, plantes, microbes).
- Limitant → oui, car un excès ou un manque limite la croissance.
- Abiotiques → nature des facteurs, mais la question porte sur l’effet de l’excès ou du manque.
- Climatiques → température, vent, pluies.
- Hydriques → liés à l’eau uniquement.
La bonne réponse est donc : **facteur limitant**.